"요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회" 아빠가 무서워 손,발톱 뜯는 아이

요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회

안녕하세요 미교입니다.

이번 글은 '요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회' 리뷰 입니다.

 

(요약) 

부모의 사랑을 못 느껴본 경상도 아빠...

표현이 서툰 아빠...

그런 아빠가 무서워 손톱, 발톱 뜯는 금쪽이...

우리 아이를 위한 금쪽 처방전은?

 

요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 예고

[예고] 아빠가 무서워서 손톱을 물어뜯는다?! 과연 금쪽이에겐 무슨 일이?!

"요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 61회" 언어천재 아이의 과민성, 사회적 언어의 어려움

"요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 61회" 언어천재 아이의 과민성, 사회적 언어의 어려움

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<요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 금쪽이>

요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 금쪽이

금쪽이는 7살 여자 아이입니다.

4살 여동생과 사이 좋은 금쪽이!

성숙하고, 평소 엄마를 많이 배려한다고 합니다~

 

금쪽이의 행동 특징은 아래와 같습니다.

• 손, 발톱을 물어 뜯음
• 손가락을 빠는 행동
• 생각이 많고, 신중한 아이
• 아빠를 무서워 함

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<요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 문제상황>

요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 문제상황

요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 속, 문제 상황은 아래와 같습니다.

① 평소, 손톱과 발톱을 물어뜯는 행동 + 손가락 빠는 행동을 하는 금쪽이
 -아이의 말= 뾰족해서

②놀이 중, 아빠가 이름 부르는 목소리에 얼어붙는 금쪽이

③부부싸움 중 방에 들어와 애기처럼 말하는 금쪽이 "빱"

④금쪽이에게 사랑을 표현하는 법이 어색한 아버님
-강아지에게 하는 행동과 금쪽이에게 하는 행동이 너무 다름

⑤발톱 뜯는 아이를 목격 후, 크게 꾸짖는 아빠와 잔뜩 긴장하며 우는 금쪽이
[발톱 뜯는 모습을 목격한 아빠 -> 뭐했어?? 왜 했어?? -> 하지마!! -> 아빠가 발톱 잘라줄까~?? -> 혼날래?? 나갈래??? 나가!!]

⑥‘아빠와의 추억을 그려보아요’ 수업 중 사실이 아닌 내용을 그리고 발표
 -‘아빠가 잘 웃어줘요’ 라며 그림을 그린 금쪽이
 -선생님과 대화 중, 아빠와 게임을 하는 모습을 그리고 발표함

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<요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 문제원인>

요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 문제원인

금쪽이가 '손,발톱을 물어뜯는 이유는 긴장을 풀기 위한 행동'입니다.

다른 문제 상황의 원인을 살펴보면 아래와 같습니다!

문제 상황	문제 원인
손, 발톱 물어뜯는 행동 + 손가락 빠는 행동	1. 손, 발톱을 뜯는 이유  -유연한 아이들이 발톱을 뜯는 경우가 많음  -촉각과 구강 감각을 사용하는 행동  -긴장/불안을 완화 시키는 행동 중 하나
아빠의 호명에 얼어붙는 금쪽이 "김금쪽!!"	1. 표현이 서툰 아버님  -아빠의 표현이 해석 불가한 금쪽이 ex)아버님의 마음은 놀아주고자 부름 "김금쪽!!" ->금쪽이는 아빠의 마음을 해석 하지 못하고 얼어붙음 2. 소리에 예민한 금쪽이
부부싸움 중 방에 들어와 애기처럼 말하는 금쪽이	1. 신중한 금쪽이의 성격  -감정을 내지르지 않음                  <아이의 마음> 방에 들어와서, 싸움의 이유를 묻지 않음                               ↓ 스스로 보호받을 수 있는 아기가 됨 "빱" (+큰 소리를 피하고자 문을 닫음)
사랑 표현이 서툰 아버님	1. 아버님의 과거  -어린시절, 할머니와 둘이 살았던 아버님 -제대로 사랑을 받아보지 못함 -과거, 강아지과 긍정적 경험 =>경험을 토대로 강아지와 친숙하게 행동 하지만, 아이들에게 ‘표현’하는 법이 어색 *애착 이론= 만 3세 전후로 양육자와 상호작용을 주고 받았던 경험이 아이 기억에 저장되고 그 애착 패턴이 고정됨 -실험=성인을 대상으로 부모와의 애착 경험을 조사 -결과= 본인이 부모와 맺었던 애착패턴을, 아이에게 그대로 대물림 하는 경우가 많다. 하지만, 깨닫고 노력하면 개선할 수 있다. (=후천적으로 안정적 애착을 획득하는 경우)
손, 발톱 뜯은 금쪽이를 혼내는 아빠의 훈육방법	1. 병주고 약주는 상황(=감정적 압박)  -아빠의 말투=지시적, 일방적, 지적적, 강압적, 독재적
유치원 수업 중 사실이 아닌 내용을 그리고 발표	1. 아빠와 친해지고 싶은 금쪽이 소원 반영

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<요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 금쪽 처방전>

요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회 - 금쪽 처방전

오은영 박사님의 아들도

금쪽이처럼 손톱을 뜯는 경우가 있었다고 합니다!

이때, 박사님은 아래와 같이 아이에게 물었다고 합니다.

 

네가 어떤 손톱을 가졌든 엄만 널 사랑하는데, 물어뜯는 이유가 뭐야??
 ↓
손톱을 물어뜯는건 고쳐야 하잖아??
 ↓
 같이 노력해보자~ 어떻게 해볼래??

금쪽 처방전

1. 민주적 대화방식의 도입

=마음을 나누는 것이 문제 행동을 줄이는 데 가장 중요함

=이를 통해, 아이는 존중 받는 느낌을 받음

ex)왜 그러는 건데? 고쳐야 되는건 알지? 어떻게 생각해? 같이 노력을 해보자!

 

2. 호명 방식 수정해야 함

=김금쪽!!! -> 금쪽아~~?

*가식과 배려는 다른 것 “아이에게 친절한 태도는 더 이상 선택이 아닌 필수”

 

3. 손, 발톱 뜯는 행동 해결책

=딱딱한 식감의 간식을 선물해 감각을 대신 자극 받을 수 있게 도와야 함!

=손톱 보호캡 사용

 

4. 아이와 즐거운 경험

=양보다 질이 중요함

=여행과 대화를 통해, 즐거운 경험 쌓기

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위 내용은 '요즘 육아 금쪽같은 내 새끼 63회' 속 오은영 박사님의 의견을 요약 정리한 내용입니다.

 

이번 회차는, 금쪽이를 위해 방송에 출연하신 부모님의 용기가 대단한 것 같습니다!

아이를 위해 큰 결심을 하신 부모님들을 응원해드리고 싶습니다!

 

다음에는 더 유익한 글로 찾아오겠습니다!

 

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